en Iguales en las 3ooo, uno de nuestros blogs favoritos, nuestros amigos sevillanos acaban de publicar una entrada sobre los videojuegos que considero de gran interés para todos nosotros. Incorporan allí este magnífico vídeo sobre la evolución histórica de los videojuegos, que nos permite situarlos en perspectiva.
Os invito a que entréis en el blog y participéis en los comentarios. Yo ya puse el mío, expresando el grave desconocimiento por parte de profesores y padres, y reiterando el deseo de que organicemos de una vez una exhibición en clase para debatir el tema.
También se ha estrenado Garci con un largo comentario. Animaos.
"La civilización democrática se salvará únicamente si hace del lenguaje de la imagen una provocación a la reflexión crítica, no una invitación a la hipnosis". Umberto Eco: "Apocalípticos e integrados" (1985: 367)
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domingo, 14 de enero de 2007
LOS VIDEOJUEGOS.
jueves, 30 de noviembre de 2006
LOS VIDEOJUEGOS
Confieso que desconozco este mundo de los videojuegos que tanto os interesa a algunos. Y no debemos ser pocos los profesores y padres que compartimos esa ignorancia. Hoy os he enseñado en clase el recorte que viene a continuación. Léelo despacio antes de opinar pues se produce una descarada manipulación de los datos por parte de los que han confeccionado la información. Todo vale con tal de llamar la atención.
Fuera de eso, nadie duda de la importancia que han adquirido los videojuegos en el ocio de los niños y jóvenes. Es necesario, por lo tanto, reflexionar sobre esos contenidos.
Propuestas para los comentarios:
Fuera de eso, nadie duda de la importancia que han adquirido los videojuegos en el ocio de los niños y jóvenes. Es necesario, por lo tanto, reflexionar sobre esos contenidos.
Propuestas para los comentarios:
- ¿Aprenden a descuartizar, violar y quemar colegios?, ¿Son "Más adictos y más violentos"?
- Más allá de los titulares, ¿Compartes los datos y valoraciones que aparecen en la noticia?
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